РОССИЙСКИЙ ПОРТАЛ ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Создание системы сетевого дистанционного обучения во Всемирном технологическом университете (ВТУ) ведется в рамках многокомпонентной информационной среды, обеспечивающей сопровождение студента с момента его регистрации в качестве абитуриента до окончания вуза.

Информационная среда ВТУ сегодня состоит из следующих компонентов:

• Корпоративный информационно-справочный портал ВТУ (www.wtu.ru).
• Приемная комиссия ON-LINE (www.wtu.ru/pk).
• Корпоративный портал открытого образования ВТУ (zeus.open-edu.ru) - инструментальная среда обучения.
• Распределенная корпоративная БД по учету студентов (платформа 1С).

Проект ЗЕВС опирается на опыт, накопленный в период аппробации аналогичной системы на платформе Moodle 1.8 при обучении около 2500 студентов, что позволило конкретизировать и детализировать функционал, необходимый для организации, проведения и документального сопровождения учебного процесса на платформе Moodle версии 1.9. Данная реализация получила название ЗЕВС, что является русскоязычным аналогом аббревиатуры ее англоязычного названия: Zero-effort Education University System (ZEUS).

Основными функциональными компонентами системы ЗЕВС являются:

• Деканат.
• Конструктор курсов.
• Подсистема обучения.

В системе ЗЕВС значительное внимание уделено организации интерфейса пользователей различных категорий, что позволяет  оптимизировать среду и дает  возможность сохранить привычную для высшей школы терминологию. Основными категориями пользователей системы ЗЕВС являются:

• Администратор системы.
• Куратор-методист (администратор учебного процесса).
• Тьютор.
• Преподаватель.
• Обучающийся (студент или слушатель).

Регистрация обучающихся проводится администраторами учебного процесса в рамках их полномочий через модуль «Деканат». Система настройки позволяет сегментировать аудитории обучающихся между методистами по конкретным признакам, например: по специальностям, по уровням образования, по форме обучения, по месту проживания и т.д.

Реализованная в  ЗЕВСе система регистрации пользователей и управления их правами позволили сократить время получения и обработки данных и сделать интерфейс организации и управления обучением интуитивно понятным и быстрым. При регистрации в системе:

• Обучающимся может присваиваться статус студента или слушателя. Студентом является обучающийся при наличии у него учебного (аттестационного) плана. Слушателем является обучающийся по отдельным учебным курсам, без наличия утвержденного вузом учебного плана. 
• Преподавателям  может присваиваться одна из двух ролей (преподаватель или тьютор). Тьютор - это преподаватель вуза, ведущий занятия в среде ЗЕВС. Просто преподаватель - это сотрудник вуза, ведущий занятия в традиционной форме, но имеющий возможность знакомиться с составом учебно-методического обеспечения в системе ЗЕВС и контролировать прохождение его студентами промежуточного и итогового контроля по конкретным дисциплинам.

Гибкая система поиска и выборки студентов и протоколов тестирований, включает более 30 критериев, позволяющих выполнять производные групповые операции (в том числе: перевод на другой учебный план, распечатку отчетов и т.д.) , мониторинг и сбор статистической информации.

В системе реализована функция протоколирования всех действий администраторов учебного процесса (кураторов) с возможностью их отката. Также, это позволяет проводить мониторинг работы всех сотрудников ВУЗа, предоставляя автоматизированную генерацию отчетности о проделанной работе.

Организация учебного процесса студентов в среде ЗЕВС строится на основе учебного плана. В процессе обучения по отдельным дисциплинам учебного плана студенты имеют возможность:

• знакомиться с программой курса и методическими рекомендациями по его изучению, вопросами для самоподготовки и т.д.;
• последовательно изучать материал базового учебника с прохождением промежуточного контроля знаний с периодичностью задаваемой вузом;
• получать, по результатам промежуточного контроля, рекомендации по повторению разделов курса;
• консультироваться у преподавателя-тьютора в форуме;
• отправлять преподавателю рефераты или курсовые работы (если это предусматривает программа курса);
• изучать дополнительную литературу, рекомендованную в программе курса, в электронной библиотеке;
• проходить итоговый контроль по конкретной дисциплине.

Изучение материала базового учебника или хрестоматии студентами строится по схеме представленной ниже.

Первоначальная настройка системы реализуется путем формирования и последующей актуализации ряда основных справочников:

• Уровни образования.
• Формы обучения.
• Специальности/направления.
• Специализации.
• Учебные планы.
• Дисциплины.
• Виды контроля.
• и т.д.

Завершается обучение по каждой дисциплине выпуском типовой экзаменационной ведомости. Помимо ведомости, для каждого студента имеется возможность распечатать протокол его тестирования, который дает полную информацию по контенту тестовых заданий, ответам студента и затраченному  на ответы времени.

Система ЗЕВС интегрирована в информационную среду ВТУ, что позволяет обеспечить автоматический обмен данными с системой приемной комиссии и системой учета студентов в 1С.

В перспективе в системе ЗЕВС планируется создание рейтинговой системы мониторинга учебного процесса, учитывающей наравне с работой студента  иные показатели (оценки за курсовые работы, активность работы на семинарах для очных студентов, активность работы в форумах и т.д.).

Все вопросы по системе следует направлять в центр интернет обучения (ЦИО) ВТУ по адресу Email: oso@wtu.ru.